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一、15万字著作大面积抄袭，成都大学火速通报🔥 核心观点：学院党委书记涉嫌抄袭，管师德的人自己没师德，这起事件撕开了高校学术评价体系的深层痼疾
9月1日，成都大学微信公众号发布情况通报：8月31日晚，学校关注到媒体报道音乐与舞蹈学院曾某学术著作涉嫌抄袭的相关问题。学校高度重视，坚持对学术不端行为"零容忍"，已成立调查组开展调查工作，并将根据调查结果严肃处理。
据《中国新闻周刊》此前报道，成都大学中国—东盟艺术学院音乐与舞蹈学院党委书记、教授曾勤的《高校音乐教学探究》一书涉嫌抄袭。该书2022年7月由吉林人民出版社出版，共158页、约15万字。媒体比对发现，书中多处内容与此前他人出版的著作及公开发表的论文高度重合，部分内容未标注出处。
不仅如此，曾勤同年发表的两篇英文论文，也存在引文与参考文献不对应等虚假引用问题。学术不端行为叠加，引发舆论高度关注。
二、管师德的人自己没师德，身份反差引发公众愤怒这个事件最讽刺的地方，在于曾勤的身份——他是学院的党委书记。在高校体系里，党委书记是学院党建工作的第一责任人，也是师德师风建设的主要负责人。
换句话说，他不仅要管教学、管科研，还要管老师们的"品德问题"。结果管师德的人，自己涉嫌抄袭。这就像让一个酒驾的人去当交规宣传员，荒诞感扑面而来。
更值得关注的是，举报者不是揪出一两处偶然雷同，而是大面积、系统性地比对了整本书的内容。能做出这种程度核查的，要么是圈内深度共事者，要么是领域深耕多年的专业同行。这说明问题绝非偶然，而是长期积累的结果。
三、学术抄袭为何屡见不鲜？制度之问亟待回答曾勤事件绝非孤例。近年来，高校学术不端事件屡有曝光，从"水博"争议到批量引进海外博士，公众对学历贬值的焦虑一直在累积。
一个曾勤能走到今天，背后一定有一整套评价体系在"配合"。评职称要著作，好，攒一本。要论文，好，发两篇。至于质量如何、原创性几何，审核环节是否严格把关？真正的问题不是"为什么抄袭"，而是"为什么抄袭的东西能一路绿灯"。
在AI查重、文本比对技术早已普及的当下，任何学术不端行为都藏不住。公众要的不只是"严肃处理"的表态，更是一套从源头堵住学术造假的制度防线。
综合观察者网、新华网、澎湃新闻报道 | 2026年9月7日