最近，一段家长在班级群里"自报家门"的视频火了。有家长在群里声称自己是某某单位干部，言语间透着"懂规矩、好办事"的暗示，看得其他家长直呼离谱。
这则消息迅速引发网友热议。有人质疑这是把行政思维带入家校沟通，把班级群当成了权力场；也有人表示理解，认为部分家长希望通过"刷存在感"来为孩子争取更多关注。但无论如何，这种把职务身份带进教育场景的做法，显然越过了家校沟通的边界。
教育本该是纯粹的土壤，不该被成人世界的"关系学"污染。班级群的本质是家校沟通的桥梁，而非身份较量的擂台。你怎么看？欢迎在评论区聊聊~