🎯 教育 · 教材改革

2026年秋季全国小学初中完成新教材替换，语文减课文、数学易方程、英语重素养

一、三年更替收官，新教材全面上线

今年秋季学期，全国小学、初中阶段将完成根据2022年版义务教育课程标准修订教材的全部替换。这是自2017年以来首次大规模改版，2024年秋季起步、分年级推进，历经三个学期，终于在此刻画上句号。2308万册课本已安全到校，课前到书任务圆满完成。

以吉林省为例，截至8月30日，全省2610所学校全部完成教材配送，533个品种、日均超10万件印刷量，从编辑排版到千里配送，每一环节争分夺秒。武汉全市30所中小学新改扩建项目同步投用，新增学位3.5万余个，首批"20后"适龄儿童走进校园，开启求学新篇章。

二、三大主科变化，减负提质是核心

新教材最直观的变化体现在语文、数学、英语三门主科上。语文学科小学一至六年级课文总数减少，低段难度降低，高段增加传统文化、科幻与文言篇目，增选了《航天员写给孩子的信》《我站立的地方是中国》等反映时代精神的选文。数学学科把简易方程调整到初中学习，小学仅增加尺规作图，"数与代数"领域由过去6个主题浓缩为2个，"图形与几何"由4个主题浓缩为2个。英语学科词汇量总体变化不大，更注重素养全面提升而非死记硬背。

教材编写组专家王立军、史宁中、梅德明等逐一解读：新教材更注重遵循学生认知规律，减缓学习坡度，实现提质减负，学习难度总体保持平衡。南京多所小学教师反馈，新教材例题多置于真实问题解决情境中，跨学科主题学习占比不少于10%，引导学生从"解题"向"解决问题"跨越。

三、新旧衔接有方案，教师培训全覆盖

全面替换阶段，部分学生可能遇到教材内容重复学习或未学前置知识的情况。对此，教材编写组已制定衔接方案，小学语文教学用书中专门增加衔接专题，中国教育电视台《同上一堂课》栏目同步推出新教材解读。全国范围内，山东临沂等地已开展20场专项培训，累计培训教师超2.7万人次。

专家提醒，教材变薄不是降低标准，而是留出空间让学生把知识学深悟透。家长切勿以旧经验"加餐"抢报补习班，否则减掉的压力会重新给回来。学校和有关部门应做好沟通解释，让"做中学"的行动理念真正落地。

综合教育部官网、武都区两水镇政府、长江日报、东南网报道 | 2026年8月31日