如何看待同济大学教师考核新规取消长期聘任，这是全员非升即走吗

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🔥 同济一纸通知彻底取消长聘协议，连有编制的老教授也要三年一考——高校"铁饭碗"时代正式宣告终结。

2026年7月31日，同济大学发布《关于开展2026年度全校专业技术职务评聘及考核续聘工作的通知》，明确学校不再签订长期聘任协议，无论预聘青年教师还是已获长聘的资深教授，全部纳入周期性考核体系。预聘教师每三年考核一次，原有长聘教师每六年一总考、每三年中期评估。考核不合格者将面临降薪、降级、转岗甚至解聘。围绕如何看待同济大学教师考核新规取消长期聘任，这是全员非升即走吗，学术圈的讨论已经炸了锅。有分析指出，同济作为上海老牌重点大学，在房地产下行周期中正经历"去土木化"的转型阵痛，传统优势学科收缩、新兴学科亟待补强，师资结构的动态调整从"可选项"变成了"必选项"。

事实上这并非心血来潮。2025年7月，同济大学党委书记郑庆华在人民网访谈中就明确提出要强化聘期考核，形成"能上能下、能进能出"的教师流动制度。而此前，同济已有多名在岗教师因未达考核标准被转岗、缓聘甚至不予续聘。这次新规是零散实践的全面制度化，把"个案处理"变成了"全员规则"。

从积极角度看，打破终身制有其现实紧迫性。一方面博士毕业生数量连年增长，高校教研岗位"僧多粥少"；另一方面部分教师评上长聘后科研产出断崖式下滑，干多干少差异不大。全员动态考核意在实现真正意义上的"能上能下"，倒逼学术生产力，让有限的编制用在真正出活的人身上。

但争议同样尖锐。科研不是流水线，许多硬核基础研究数年都未必有成果，过度的考核压力可能倒逼教师扎堆做短平快的灌水论文，反而挫伤真正的原创科研。更关键的是，考核标准由行政系统单方面制定，校长和行政人员是否也被置于同样的审视之下？当"运动员"被不断施压而"裁判员"置身法外，考核就可能从激励机制异化为巩固行政权力的治理工具。耶鲁大学法学院华裔教授张泰苏更是公开批评此举为"短视行为"，直指其背后是"社会达尔文主义"逻辑。

新规释放了三个清晰信号：一是"编制"不再等于"安稳"，事业编制归属学校而非绑定个人；二是"长聘"不再是终点，即使是老教授也要接受周期性检验；三是"免考"通道只留给真正顶尖的人——达到学科认定标准的优秀人才可申请免于当期考核。值得注意的是，通知发布后已从公开状态调整为仅校内可见，这个细节本身就耐人寻味。

同济这一步棋具有强烈的风向标意义。高校人事改革的大方向是打破躺平、优化师资结构，这点毋庸置疑。但尺子怎么量、考核的天平是否公平地称量行政与教学科研两端，才是决定这场改革走向"良性淘汰"还是"新一轮内卷"的关键。未来想进高校的博士，恐怕要彻底抛弃"上岸就安稳"的幻想了。

综合央广网、澎湃新闻、知乎热议及同济大学官方通知 | 2026年8月8日